施工组织设计,施工组织设计基本内容口诀图片

一、分类框架与编制逻辑

施工组织设计按编制对象可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计、施工方案三类。其中总设计面向群体工程（如工业园区），单位工程设计针对单体建筑（如教学楼），而施工方案则聚焦于专项工程（如基坑支护）。审批流程遵循“总对总、单对施、施对项”原则，例如总承包单位技术负责人审批总设计，施工单位技术负责人审批单位工程方案。

编制流程遵循“手机不防毒，需备图标”口诀：收集资料→计算工程量→确定部署→拟定方案→编制进度计划→资源需求计划→施工准备→平面布置→技术指标。其中“部署与方案交叉进行”的灵活性，体现了动态规划思维。

二、内容体系与记忆范式

单位工程施工组织设计包含八大核心模块，可通过“依据概况部署进度资源及平面管理方法”口诀记忆：编制依据、工程概况、施工部署、进度计划、资源配置、施工方法、平面布置、管理计划。对比不同教学体系，存在“概不准进资指图”（工程概况、部署、准备、进度、资源、指标、图纸）的简化版本，二者差异在于是否包含“管理计划”模块。

施工现场平面布置需涵盖五大要素：场地状况、拟建建筑、加工设施、垂直运输设施、安全环保设施。通过“地主装备”（地基基础、主体结构、装饰装修、机电安装）三阶段检查法，可系统性验证平面布置的合理性。

三、动态管理与应用要点

施工组织设计的动态调整遵循“四重大一法律”原则：工程设计重大修改、法律规范变更、施工方法调整、资源配置变更、施工环境变化。例如桩基持力层变更需重新验算承载力，并修改桩基施工方案。

在进度控制中，横道图与网络图的选择需结合工程复杂度。对于群体工程，采用“总部总子规”总进度纲要（总体部署、总规划、子系统规划、里程碑节点），可有效协调多标段施工。资源配置方面，“包人材机”计划需与供应商签订战略协议，减少市场波动风险。

四、教学实践与数字化趋势

教学领域通过“三天速成法”提升设计效率：首日熟悉图纸与案例，次日完成方案与进度计划，第三日整合资源计划与平面布置。数字化工具如广联达BIM平台可实现施工模拟与碰撞检测，减少返工率。