题目：雨中的那把伞
开头（点题）：
记忆像一本相册，总有一些画面在时光中定格。那个雨天，妈妈冒雨送伞的身影，像一颗温热的糖，融化在我心里最柔软的地方。
中间（情感递进）：
1. 场景铺垫：那天早晨晴空万里，我嫌麻烦拒绝带伞，妈妈叮嘱却被我敷衍。中午突降暴雨，同学们陆续被接走，我望着窗外滂沱大雨后悔不已，心里像压了一块石头。
2. 细节描写：雨中隐约出现一个身影，妈妈的衣服紧贴身体，发梢滴着水，手里紧攥着伞却自己淋得透湿。她的手指冻得通红，递伞时却说：“快披上，别着凉！”（参考网页1、51的雨中场景）
3. 情感爆发：回家后发现妈妈发烧，却坚持冒雨送伞。那一刻，我喉咙发紧，泪水模糊了视线，愧疚与感动交织成汹涌的潮水。
结尾（升华主题）：
雨中的那把伞，撑起的不只是晴空，更是妈妈用爱织就的港湾。原来感动无需惊天动地，它就藏在平凡生活的一粥一饭、一伞一衣中。
写作技巧
1. 情感层次：从“不耐烦→后悔→心疼→感动”层层递进，通过心理描写（如“心里像十五个吊桶打水”）和动作细节（如“妈妈的手冰凉却紧握伞柄”）增强真实感（参考网页1、26）。
2. 环境烘托：用“乌云密布”“雨点砸窗”等描写渲染氛围，反衬人物情感（参考网页9、59的雨景运用）。
3. 以小见大：选取日常小事（如送伞、系鞋带、让座），通过细腻描写让平凡事件闪耀感动的光芒（参考网页10、59的公交车事例）。
范文示例（节选）
那天的雨像断了线的珠子，噼里啪啦砸在地上。教室里只剩我孤零零坐着，耳边是狂风嘶吼的声音。忽然，一个熟悉的身影踉跄着冲进校门——是妈妈！她的裤脚沾满泥水，头发湿漉漉贴在脸上，却把伞严严实实罩在我头顶。回家的路上，伞始终朝我倾斜，妈妈的半边身子浸在雨里。夜里，她发着高烧，却笑着安慰我：“没事，睡一觉就好。”我攥着被角，眼泪悄悄打湿了枕头……（综合网页1、51、59素材改编）
建议：可结合自身经历（如家人关爱、师生互助、陌生人善意）选取素材，用具体场景和细节传递情感，避免空泛抒情。参考网页中的优秀结构，灵活运用比喻、拟人等修辞，让文章更具感染力。
