以下是关于《我的乐园》的作文范文及写作思路，结合四年级学生的视角和语言特点，适合350-400字的篇幅需求：
我的乐园——爷爷的菜地
（开门见山式开头）
我的乐园是爷爷的菜地，那里种满了绿油油的蔬菜和金灿灿的向日葵，一年四季都藏着数不尽的快乐。
（环境描写+季节活动）
春天的菜地像一幅水彩画。嫩绿的菠菜从土里探出头，油菜花田像撒了一地的金子，蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。我最爱和小伙伴比赛捉菜叶上的瓢虫，看它们背上的星星图案在阳光下闪闪发亮。爷爷笑着说：“瓢虫是庄稼的卫士，可别欺负它们呀！”
夏天是探险的季节。黄瓜藤爬上竹架，藤蔓间挂满带刺的黄瓜，我和弟弟总爱蹲在藤架下，假装自己是丛林冒险家。有一次，我们偷偷摘下一根黄瓜，咬一口却酸得直咧嘴，爷爷乐呵呵地说：“这是给小虫子的礼物，下次要挑颜色深的！”
秋天的菜地最热闹。南瓜胖得像圆鼓鼓的灯笼，红薯藏在土里捉迷藏。我和爷爷拿着小铲子挖红薯，泥土沾满手指，但烤红薯的香甜味早就勾走了我的馋虫。冬天虽然冷，但菜地铺满白雪时，我们堆的雪人总是戴着胡萝卜鼻子，像在守护这片乐园。
（结尾点题）
爷爷的菜地不仅是我的乐园，更教会我劳动的快乐和大自然的秘密。每当我捧起一颗沾着泥土的土豆，仿佛能听见土地在讲故事，而那些故事里，全是我和爷爷的笑声。
写作思路解析
1. 主题明确：选择具体地点（如菜地、书房、小河边）作为“乐园”，通过细节展现其独特性。
2. 结构清晰：
3. 语言生动：多用动词（探、爬、挖）、感官描写（香甜味、泥土触感）和对话，增强画面感。
参考素材来源
如需其他主题的范文（如书房、河边、游乐场），可结合具体场景调整内容框架，灵活运用环境与活动结合的写法！
