我的植物朋友——绿萝
我家阳台上有一盆绿萝，它是我最要好的植物朋友。远远望去，绿萝的枝条从花架上垂下来，像一帘绿色的瀑布，在阳光下闪着翡翠般的光泽。
绿萝的叶子是心形的，刚长出的嫩叶像婴儿的小手，蜷缩着身子躲在老叶中间。叶片表面光滑极了，摸起来像涂了一层蜡。我常常用喷壶给它“洗澡”，水珠落在叶子上滚来滚去，像在玩滑梯的小精灵。凑近闻一闻，还能闻到一股青草香。
记得去年暑假，我们全家外出旅游，整整十天没给它浇水。回来后发现它的叶子全蔫了，枝条软塌塌地耷拉在花盆边。我赶紧给它浇透水，没想到第二天清晨，那些垂头的叶子又挺直了腰杆，仿佛在说：“我还能坚持！”妈妈说，绿萝的生命力像小草一样顽强，哪怕折下一根茎插进水里，过几天也能长出白生生的新根。
最让我惊喜的是绿萝的“魔法”。妈妈把一盆绿萝放在新书柜旁，说它能像空气净化器一样吸走难闻的味道。果然，不到一个月，柜子里的木头味淡了许多，叶片却越发油亮了。
现在，这盆绿萝已经陪我度过了三个春夏秋冬。每当我写作业累了，抬头看看它舒展的枝条，就觉得仿佛有绿色的风拂过眼睛，心里也变得清清爽爽。
写作技巧解析（参考网页64方法）：
1. 结构清晰：开头点明植物名称，中间分段描写形态（叶片、枝条）、生命力、净化空气等特点，结尾融入情感。
2. 感官描写：
3. 拟人修辞：“蜷缩着身子”“玩滑梯的小精灵”等语句让植物更生动。
4. 生活故事：通过外出忘浇水、净化空气等真实经历增强感染力。
其他植物参考：桃花（网页1）、仙人掌（网页43）、荷花（网页20）等均可采用类似结构，加入季节变化或特殊习性描写。
