例文一
今天六一儿童节，我和同学们在操场表演节目。我跳了《拍手歌》，妈妈在台下对我笑。放学后，爸爸送我变形超人玩具，我们一起拼飞机模型，开心极了！
例文二
六一这天，学校挂满彩带和气球！我们班表演了“老鹰抓小鸡”游戏。我当“小鸡”跑来跑去，差点被抓住，逗得大家哈哈大笑。老师还发了糖果，甜到心里！
例文三
妈妈带我去公园画画，我涂了一只愤怒的小鸟。草地上开满五颜六色的花，像彩虹一样。回家时买了新鞋子，亮晶晶的，像公主的水晶鞋！
例文四
六一儿童节是最后一次了，我们六年级合唱《感恩的心》。歌声里，我想起和同学跳绳、打球的时光。老师说：“永远记住今天！”我偷偷擦了眼泪。
写作技巧
1. 选材具体：聚焦一个场景（如表演、游戏、礼物），避免泛泛而谈。
2. 细节生动：用“亮晶晶的高跟鞋”“五颜六色的花朵”等描写增强画面感。
3. 情感真挚：结尾可表达快乐（“甜到心里”）、难忘（“永远记住今天”）或愿望（“希望天天是六一”）。
更多例文可参考：[网页1精选19篇]、[网页16活动日记]。
