10字例句（简短情境类）
1. 摔碎盘子，画成小鱼（源自多个网页的盘子创作故事）
2. 错过公交，遇见老友（源自网页2的日常场景）
3. 弄脏画纸，改成花朵（网页14的墨渍变月季案例）
4. 雨天被困，全家游戏（网页15的家庭互动例子）
5. 忘带作业，多学知识（网页2的自主练习例子）
6. 衣服摔破，绣花装饰（网页1的补裤子故事）
7. 迟到挨批，学会守时（网页16的成长案例）
8. 停电夜晚，烛光谈心（网页15的温馨场景）
9. 吵架和解，友情更深（网页2的沟通案例）
10. 钥匙丢失，学会备份（网页15的生活技能例子）
具体例子写句话（完整叙事类）
1. “小明不小心打翻墨汁弄脏了画纸，灵机一动把墨渍改画成一朵月季花，作业反而更漂亮了！”（参考网页14的“起死回生的画”）
2. “玲玲的画被弄脏后，她在污渍处添了一只小花狗，作品得了比赛一等奖！”（源自课文《玲玲的画》）
3. “下雨不能出去玩，全家一起玩棋盘游戏，笑声比晴天还多！”（参考网页15的家庭互动例子）
4. “小芳的裙子摔破了洞，妈妈缝上一只蝴蝶，裙子变得更美了！”（类似网页69的修补创意）
5. “小刚的笔筒摔出裂缝，他用彩纸贴成小花，同学都夸独一无二！”（源自网页63的手工改造例子）
总结
这些例子通过具体生活场景，引导孩子理解“积极思考”的重要性。例如：
如果需要更多案例或教学思路，可参考网页中的完整故事（如《玲玲的画》教学分析）。
