三年级写景色的作文—三年级写美景100字

admin222025-04-18 17:25:02

范文示例与点评

1. 《春天的樱花》

内容

听说公园的樱花开了,远远望去,有的像花仙子在跳舞。走近看,粉嫩的樱花挂在枝头,香味扑鼻。我躺在草地上,风一吹,樱花飘落,仿佛成了樱花小仙子!

点评:以动态视角(远观→近看→互动)描写樱花,比喻生动,结尾融入想象,充满童趣。

2. 《秋天的田野》

内容

三年级写景色的作文—三年级写美景100字

田野里,稻谷像害羞的小姑娘低下了头,高粱像喝醉的大汉摇晃。树上的松鼠忙着搬松果,小青蛙挖洞准备过冬。秋天的田野真忙碌!

点评:拟人化描写突出秋天的丰收与活力,语言简洁,画面感强。

3. 《冬天的仙女山》

内容

大雪纷飞,树上的雪花像穿白纱的仙子跳舞。松树的叶子盖着雪,像披了一层白纱。我躺在雪地里,成了雪娃娃!

点评:用比喻(雪花如仙子、白纱)展现冬日美景,结尾充满趣味。

4. 《雨后的彩虹》

内容

暴风雨后,天空出现彩虹,像七鹊桥横跨天际。我猜牛郎织女一定在桥上相会!雨后的空气格外清新,连小草都挂着水珠笑呢!

点评:结合自然现象与传说,想象力丰富,情感真挚。

写作技巧

1. 观察有序:按“从远到近”“季节变化”等顺序描写(如先写远望樱花,再近看花瓣)。

三年级写景色的作文—三年级写美景100字

2. 抓住特点:突出景物独特之处,如“稻谷害羞”“松果像珍珠”。

3. 多用修辞

  • 比喻:“樱花像花仙子”“彩虹如鹊桥”。
  • 拟人:“小鱼吐泡泡”“高粱喝醉”。
  • 4. 融入情感:结尾表达喜爱(如“我爱家乡”“秋天真美”)。

    练习建议

  • 仿写句子:用“有的……有的……”描述花朵,如“菊花黄的像金子,红的像火焰”。
  • 观察日记:记录小区或校园的四季变化,积累素材。
  • 更多范文可参考:[无忧考网三年级写景作文] 。

    文章下方广告位