2013年高考语文作文题目(2013年广西高考作文题目)

admin232025-04-09 03:10:01

2013年广西高考语文作文题目为一则材料作文,题目材料围绕“拾金不昧与道德感化”展开,要求考生结合材料内容及寓意进行写作。以下是具体信息及分析:

作文题目材料

材料叙述了一位年轻人捡到尚先生的手机后拒绝归还,但在发现手机中关于尚先生向芦山地震灾区捐款的信息后,被其善举感动,最终无偿归还手机的故事。核心情节如下:

1. 尚先生丢失手机后,提出以2000元酬金换回,但年轻人最初拒绝归还。

2. 年轻人因看到尚先生捐助灾区的记录,意识到“不能用贪心对待爱心”,主动归还手机且未收取酬金。

3. 材料强调“真诚与友善”的价值观,以及善行对他人道德的感召作用。

审题与立意分析

2013年高考语文作文题目(2013年广西高考作文题目)

1. 核心主题:材料通过年轻人从“贪心”到“无私”的转变,探讨道德选择、善行传递与价值观的塑造。重点在于“私爱”与“大爱”的对比,以及人性本善的可塑性。

2. 常见立意角度

  • 道德感化:尚先生的善举触动了年轻人的良知,说明善行具有传递性和感染力。
  • 价值观冲突与升华:从物质利益(2000元酬金)到精神追求(真诚与友善)的转变,体现人性向善的可能。
  • 社会责任感:个人行为对社会风气的正面影响,呼应“立德树人”的时代主题。
  • 3. 需避免的误区

  • 单纯围绕“地震捐助”展开,忽略材料中“道德感化”的核心逻辑。
  • 仅从尚先生的角度论述慈善,忽略年轻人转变的深层意义。
  • 写作建议

    1. 选材方向

  • 正面案例:如“最美妈妈”吴菊萍、“最美乡村教师”等体现道德感召力的例子。
  • 反面对比:可引用“老人摔倒无人扶”等社会现象,增强论述的针对性。
  • 2. 结构优化

  • 采用对比论证,突出“私利”与“大爱”的冲突与转化。
  • 引用托尔斯泰关于“大爱”的论述或中国传统文化中的“仁爱”思想,提升深度。
  • 3. 语言表达

  • 灵活运用短句、反问句增强感染力,例如:“若人人以贪心对待爱心,社会将何以为继?”
  • 标题可创新,如《以善化人,心灯长明》《道德的涟漪与时代的回响》等。
  • 专家点评

    南宁二中语文教师彭春华指出,该题贴合社会现实,考查学生的价值观与思辨能力,强调“立德树人”的深层内涵。审题难度适中,但高分需依赖对材料核心的精准把握和独特视角。

    总结

    2013年广西作文题通过日常生活事件,引导考生思考道德选择与社会责任,要求考生在写作中体现对人性、善行传递及价值观塑造的深刻理解。考生需避免泛泛而谈,需紧扣“感化”与“转变”的逻辑链展开论述。

    文章下方广告位