2020年安徽高考作文题目是什么、安徽高考作文题目2021最新

admin212025-03-09 10:18:40

2020年安徽高考作文题目

材料与主题

以春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔的历史故事为背景,要求考生围绕三人中“感触最深的一位”展开讨论,撰写一篇读书会发言稿。材料中强调了齐桓公的宽容与用人智慧、管仲的治国才能,以及鲍叔的知人善荐,并通过孔子和司马迁的评价深化主题。

具体要求

2020年安徽高考作文题目是什么、安徽高考作文题目2021最新

1. 结合材料,选择感触最深的人物(齐桓公、管仲、鲍叔任选其一)。

2. 文体为发言稿,需符合班级读书会的情境。

3. 自拟标题,不少于800字,不得套作或抄袭。

核心立意方向

  • 齐桓公:宽容大度、以国家利益为重的格局。
  • 管仲:才能与实干精神对治国的重要性。
  • 鲍叔:识人之明与甘居人下的胸襟。
  • 2021年安徽高考作文题目

    材料与主题

    引用汉代扬雄以射箭为喻的哲理,讨论理想追求的基础、方法、路径与目标的关系。要求考生结合自身发展,阐述当代青年应如何通过“修身、矫思、立义”实现理想。

    具体要求

    1. 选准角度,明确立意,文体不限(议论文为主)。

    2. 自拟标题,不少于800字,不得套作或抄袭。

    核心立意方向

  • 修身为基础:强调个人修养的重要性,如知识积累、品格锤炼。
  • 矫思为方法:端正思想态度,避免急功近利。
  • 立义为目标:以“义”(社会责任感或正确价值观)为导向,将理想融入时代需求。
  • 对比与总结

  • 2020年侧重历史人物的品格分析,要求考生结合具体历史事件进行思辨,注重情境化写作(发言稿)。
  • 2021年聚焦理想追求的方法论,强调青年自我成长与社会责任的结合,更具哲理性和开放性。
  • 如需进一步分析或写作思路,可参考相关年份的详细解析(如2020年网页12对管仲、鲍叔关系的解读,2021年网页33中范文的“修身-矫思-立义”框架)。

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