一、《芦花荡》导学案（语文）
《芦花荡》是孙犁的短篇小说，主要刻画了一位抗日老英雄的传奇形象。以下是导学案的核心内容及部分答案：
1. 学习目标
人物分析：感知老英雄的“过于自信与自尊”性格特点，体会其爱国精神和智勇双全的形象。
环境描写：赏析如诗如画的景物描写，理解其对渲染氛围、烘托人物精神的作用。
主题思想：理解中国人民不可战胜的民族精神。
2. 预习题及答案
人物描写方法：
外貌描写：“干瘦得像老了的鱼鹰”“深陷的眼睛特别明亮”突出老英雄的干练与机警。
语言描写：“等明天我叫他们十个人流血”体现其爱憎分明的性格。
环境描写作用：
示例：“苇子还是那么狠狠地往上钻”象征白洋淀人民在战争中的顽强生命力。
主题探究：通过老英雄痛击敌人的情节，表现中国人民的英勇不屈。
3. 练习题答案示例
问题：老头子的“过于自信和自尊”在文中如何体现？
答案：①护送女孩时认为万无一失，结果大菱受伤，自责内疚；②不带武器，仅凭智谋消灭敌人，体现其自信与倔强。
问题：分析文中景物描写的作用。
答案：如“鲜嫩的芦花，展开的紫色丝绒”既烘托战斗胜利后的轻松氛围，又暗示人物内心的坚定与诗意。
二、七年级上册数学导学案答案（人教版）
根据要求，七年级上册数学同步导学案包含以下章节内容及答案资源：
1. 主要章节与答案来源
第一章 有理数
1.1 正数和负数：含答案的导学案解析。
1.2 数轴、相反数、绝对值：配套练习题及答案。
第二章 整式的加减
合并同类项、整式加减运算的导学案及解题思路。
几何图形初步：立体图形展开图、三视图等练习答案。
2. 资源获取方式
网页1（21世纪教育网）：提供各章节导学案下载，含答案。
链接：[人教版数学七年级上册同步导学案]
网页2（51教学网）：包含课件、导学案、分层练习等全套资源，需用学贝或校网通下载。
3. 典型题目示例
问题：若|a|=3，|b|=5，求a+b的值。
答案：分情况讨论：①a=3，b=5时，a+b=8；②a=3，b=-5时，a+b=-2；③a=-3，b=5时，a+b=2；④a=-3，b=-5时，a+b=-8。
三、使用建议
1. 语文《芦花荡》：
重点分析老英雄的性格矛盾（如自信与鲁莽），结合环境描写深化主题理解。
2. 数学导学案：
建议按章节顺序完成练习题，通过错题整理强化薄弱知识点。
若需完整答案，可通过上述链接下载官方资源。
如需更详细的答案或具体题目解析，可访问相关网站或参考教材配套资源。
