春日的暖风轻轻拂过，沉睡了一冬的桃花苏醒了。远远望去，山坡上仿佛铺开了一匹粉色的绸缎，那是成片的桃花在阳光下绽放，像天边的云霞坠入人间，又像无数小精灵挤在枝头跳着圆舞曲。
走近细看，每一朵桃花都像精心打扮过的小姑娘。有的花瓣全展开了，露出嫩黄的花蕊，仿佛在向春天问好；有的半开半合，像害羞的少女用裙摆遮住脸庞；还有的是鼓鼓的花苞，像藏着秘密的粉色小灯笼。凑近一闻，淡淡的清香钻进鼻腔，像是混合了蜂蜜和青草的味道，引得蜜蜂“嗡嗡”地围着花蕊打转，蝴蝶也穿着彩裙来赴约。
风儿路过桃林，花瓣纷纷扬扬地飘落。我伸手接住一片，软软的像丝绸，凉凉的像春雪，仔细看还能发现晶莹的露珠在花瓣上打滚儿。蹲下身，发现泥土上铺满了花瓣，蚂蚁们正忙着把“桃花小船”运回洞穴，连小甲虫也躲在花瓣伞下避阳。
“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”望着这片粉色的海洋，我终于明白古人为何总把桃花写进诗里。它不仅用美丽装点春天，还用香甜的果实预告夏天的丰收。回家的路上，我的衣襟沾满花香，仿佛把整个春天都带回了家。
写作小贴士：
1. 五感联动：视觉（云霞、灯笼）、嗅觉（蜂蜜香）、触觉（柔软花瓣）、听觉（蜜蜂声）、味觉（联想桃子）结合，让文字更生动。
2. 动态描写：用“跳圆舞曲”“打滚儿”等拟人化表达，增强画面感。
3. 诗句引用：引用古诗增添文采，适合中高年级学生模仿。
