一、记录表基础模板结构
1. 基本信息
姓名、班级、学号
实践时间（精确到日期，如2025年7月10日-7月20日）
实践地点（具体到社区、企业或机构名称）
实践主题（如“社区环保行动”“图书馆志愿服务”等）
实践组织者（学校、社区或单位名称）
2. 实践内容
活动过程：分点简述具体任务（如清扫街道、图书整理、问卷调查等）及参与方式。
实践目标：明确活动目的（如提升环保意识、服务社区居民等）。
成果展示：用数据或案例说明成果（如清理垃圾20kg、服务50人次等）。
3. 个人体会与收获
分析实践中的成长（如团队协作能力提升、社会责任意识增强）。
反思不足（如沟通技巧待改进、时间安排不合理）。
可参考模板：
> “通过这次活动，我认识到环保需要每个人的参与。虽然过程中遇到工具不足的问题，但团队合作让我们顺利完成任务。”
4. 评价与证明
服务对象/单位评价：需包含具体反馈（如“积极主动，工作细致”）并加盖公章。
指导老师签名：需由带队教师签字确认。
二、填写指南与注意事项
1. 内容要求
真实性：避免虚构，需与实际活动一致（如垃圾分类调查需写明具体分类方法和数据）。
具体性：避免笼统描述，例如“打扫卫生”应细化到“清理社区球场杂草和楼道小广告”。
规范性：使用书面语，避免口语化表达；活动主题需明确（如“职业体验：超市理货员”而非“打工经历”）。
2. 格式规范
表格需工整清晰，可手写或打印（推荐使用Word插入表格，调整行距为1.5倍）。
若需附页（如2000字实践报告），标题用三号黑体，正文宋体，配2张以上活动照片。
3. 常见活动类型参考
社区服务类：敬老院关怀、社区卫生清洁（案例见网页1的“打扫小区卫生”）。
调研类：图书市场调查、垃圾分类可行性分析（需包含数据图表）。
职业体验类：超市理货、企业实习（参考网页55的超市服务总结）。
三、参考范文（节选）
活动主题：社区垃圾分类宣传
实践内容：
1. 设计并发放200份垃圾分类手册；
2. 组织居民参与分类游戏，现场指导正确投放；
3. 统计分类准确率提升数据（从40%至75%）。
个人体会：
“活动让我意识到宣传方式的重要性。通过游戏互动，居民更易接受知识。未来需加强持续性宣传，避免反弹。”
四、资源获取与模板下载
1. 在线模板：
搜索“高中社会实践表Word模板”可下载结构化表格（如熊猫办公、百度文库等平台）。
2. 盖章流程：
提前联系实践单位，活动结束后携带记录表现场盖章，避免使用“某敬老院”等模糊表述。
通过以上模板和指南，学生可高效完成记录表填写，同时提升实践活动的规范性和价值。建议结合学校具体要求调整细节，确保内容详实、格式规范。
