1. 凿壁偷光
人物：匡衡（西汉）
故事：匡衡家贫无灯，夜间凿穿邻居墙壁借光读书，后为富户无偿做工以换取读书机会，终成大学问家。
典故出处：多篇文献记载，如《西京杂记》。
2. 悬梁刺股
人物：孙敬（东汉）、苏秦（战国）
故事：孙敬读书至深夜，用绳系发悬于房梁以防瞌睡；苏秦读书困倦时以锥刺腿，保持清醒。两人均通过极端方法坚持苦读，终成大器。
典故出处：《太平御览》《战国策》。
3. 囊萤映雪
人物：车胤（晋）、孙康（晋）
故事：车胤夏夜捕萤火虫照明读书，孙康冬夜借雪光读书，两人克服贫寒条件，终成一代名臣。
典故出处：多篇文献综合。
4. 韦编三绝
人物：孔子（春秋）
故事：孔子晚年研读《易经》，反复翻阅致编联竹简的牛皮绳多次断裂，体现其钻研经典的执着精神。
典故出处：《史记·孔子世家》。
5. 牛角挂书
人物：李密（隋唐）
故事：李密骑牛出行时，将《汉书》挂在牛角上边走边读，被越国公杨素赞为“非凡之才”。
典故出处：《新唐书》。
6. 高凤流麦
人物：高凤（东汉）
故事：高凤读书入迷，暴雨冲走晾晒的麦子仍浑然不觉，后成为著名学者。
典故出处：《后汉书》。
7. 带经而锄
人物：倪宽（西汉）
故事：倪宽田间劳作时，将经书挂在锄头把上，利用休息时间研读，终成《尚书》大家。
典故出处：《汉书》。
8. 程门立雪
人物：杨时（北宋）
故事：杨时冒雪拜访程颐，见其午睡便立于门外静候，积雪没膝仍恭敬等待，体现尊师重道与求学诚意。
典故出处：宋代理学故事。
9. 焚膏继晷
人物：韩愈（唐代）
故事：韩愈白天处理政务，夜晚点灯读书至天明，虽仕途坎坷仍坚持治学，成为“唐宋八大家”之一。
典故出处：《进学解》。
10. 截蒲为牒
人物：路温舒（西汉）
故事：路温舒放羊时，割蒲草编织成简册抄书，自学成才后成为律法名家。
典故出处：《汉书》。
这些故事展现了古人克服贫困、环境限制甚至身体疲惫的毅力，其精神内核对现代学习仍有启示意义。例如：
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