我眼中的爱心小天使
在我们班，陈小雨是大家公认的“爱心小太阳”。她有一双亮晶晶的大眼睛，笑起来脸颊上会露出两个小酒窝，马尾辫总是随着她轻快的步伐左右摇摆。最让人难忘的，是她那颗像春天般温暖的心。
记得有次课间，李明在走廊摔倒，膝盖擦破了皮。陈小雨第一个冲过去扶他，像只敏捷的小鹿。她一边用纸巾轻轻按住伤口，一边安慰道：“别怕，我书包里有创可贴！”说着掏出印着卡通图案的创可贴，还变魔术似的摸出一颗水果糖塞给李明。那天下午，她甚至主动帮李明背书包送到校门口，夕阳把两人并肩的影子拉得很长。
更让我感动的是她对流浪动物的关爱。有次放学路上，我们发现一只瑟瑟发抖的小猫蜷在墙角。陈小雨立刻蹲下来，把妈妈给她准备的酸奶倒进瓶盖，又撕开自己的面包掰成小块。她像对待小宝宝一样轻声哄着：“慢慢吃呀。”后来连续一周，她都带着猫粮来喂它，直到小猫被爱心机构收养。
陈小雨常说：“爱心就像蒲公英，轻轻一吹就能飞到每个人心里。”她的书包里永远备着备用文具，看到同学皱眉就会凑过去问“需要帮忙吗”。每次班级捐款，她总是把存钱罐里的叮叮当当全倒进捐款箱，连老师都夸她“心里住着个小太阳”。
写作技巧参考：
1. 细节描写：通过“卡通创可贴”“撕面包喂猫”等具体动作展现人物性格。
2. 比喻运用：将爱心比作“蒲公英”“小太阳”，增强画面感。
3. 场景串联：选择课间帮助同学、照顾流浪猫、日常小事三个典型场景，层次分明。
4. 语言特色：使用“亮晶晶”“叮叮当当”等叠词增加童趣。
如需更多素材，可参考要求中关于帮助孤寡老人、捐赠衣物等爱心场景的描写。
