以下为三年级学生编写童话的参考范文及技巧，结合了动物拟人化、情节简单有趣、传递积极价值观等特点，帮助孩子轻松完成童话创作。
范文示例：《啄木鸟的森林超市》
时间：寒冷的冬天
角色：啄木鸟、小松鼠
地点：森林超市
冬天来了，森林里积满了厚厚的雪。啄木鸟在森林超市忙得团团转，因为小动物们都在囤积过冬的食物。可它发现，货架上的松果总是很快卖光，而小松鼠一家却每天来买十几颗，甚至用大袋子装走。
“松鼠先生，您买这么多松果，其他小动物会饿肚子的。”啄木鸟鼓起勇气说。
“关你什么事？我花钱买的！”小松鼠气呼呼地走了。
第二天，小松鼠又来买松果，却发现货架空了。它急得直跺脚：“我的孩子们怎么办？”啄木鸟默默从仓库拿出一袋松果：“这是最后一点，留给最需要的动物。”小松鼠红着脸说：“对不起，我之前太自私了……”
从此，小松鼠学会了分享，还帮啄木鸟一起搬运食物。森林超市里充满了欢声笑语。
道理：分享能让快乐传递，自私只会让冬天更寒冷。
童话创作技巧
1. 角色设定
2. 情节设计
3. 场景与对话
4. 传递道理
参考题目拓展
1. 《没有耳朵的兔子》：一只兔子因耳朵短被嘲笑，最终用智慧赢得朋友。
2. 《玫瑰花的眼泪》：骄傲的玫瑰在风雨中凋谢，学会谦虚。
3. 《小熊的彩虹糖》：小熊用彩虹糖化解森林里的争吵，传递友爱。
通过以上方法和范文，孩子可以轻松完成一篇结构完整、富有创意的童话作文。更多范文可参考。
