以下是针对小学三年级“心向阳光，健康成长”心理健康教育主题班会PPT的设计框架及内容建议，结合多个要求中的有效信息整理而成：
一、封面设计（1-2页）
标题：心向阳光，健康成长——小学三年级心理健康主题班会
副标题：认识自我·管理情绪·快乐成长
视觉元素：阳光、彩虹、卡通笑脸、绿树等温暖意象，背景色以浅黄、浅蓝等明亮色调为主。
二、导入环节（3-5页）
1. 互动提问：
你认为什么是“阳光心理”？
你最近感到开心或烦恼的事情是什么？（可用匿名纸条收集）
设计目的：引发学生对心理健康的兴趣，建立参与感。
2. 故事引入：
简短动画或绘本故事（如《彩虹色的花》），讲述帮助他人带来的快乐，引出“阳光心态”的重要性。
三、核心内容（15-20页）
模块1：认识心理健康
定义：用简单语言解释“心理健康”——“像小树一样，身体和心灵都健康生长”。
健康心灵的特征：
自信、友善、乐于分享（配卡通形象对比：阳光笑脸 vs 乌云表情）。
心理健康与身体健康的关联：
举例：长期不开心可能导致食欲差、容易生病，反之积极心态能提高学习效率。
模块2：小学生常见心理问题
三年级常见困扰：
学习压力（如考试焦虑）、朋友矛盾、自我否定（如“我学不好数学”）。
案例分析：
情景模拟：同学嘲笑你的新书包，你会怎么办？
互动讨论：如何用“阳光心态”解决问题（如换位思考、寻求老师帮助）。
模块3：保持阳光心态的方法
情绪管理技巧：
认识情绪：通过表情卡片游戏识别“喜怒哀惧”。
表达情绪：用“我句式”练习（如“我感到难过，因为……”）。
调节情绪：深呼吸法、数数冷静法、画画或运动释放压力。
培养积极品质：
感恩练习：每天记录一件开心的小事（如“同桌借我橡皮”）。
自我激励：用“我能行”代替“我不行”，配成功案例图片。
模块4：人际交往与互助
交友的重要性：朋友是“心灵的小太阳”，能分享快乐、分担烦恼。
合作游戏设计：
“传递正能量”接力赛：每组用一句话赞美队友，传递笑脸贴纸。
班级支持系统：建立“阳光信箱”或“心灵树洞”，鼓励匿名倾诉与互助。
四、互动与实践环节（5-10页）
1. 情景剧表演：
学生分组表演“化解矛盾”或“克服恐惧”的小短剧，教师总结阳光心态的解决方式。
2. 心理小测试：
简单选择题测试情绪类型（如“遇到困难时，你会怎么做？”），帮助学生自我觉察。
3. 阳光宣言：
全班朗读：“我是阳光小勇士，遇到困难不放弃！快乐分享心更暖，健康心灵伴我行！”。
五、总结与延伸（2-3页）
教师总结：强调“心理健康是成长的基石”，鼓励学生每天实践一个小行动（如微笑、赞美他人）。
课后任务：绘制“我的阳光成长计划表”，记录一周的情绪管理成果。
资源推荐：提供家长参与的亲子沟通指南链接（如网页50提到的情绪管理视频资源）。
PPT设计建议
视觉风格：多用插画、动态图标，避免文字堆砌；三年级学生专注力有限，每页文字不超过3行。
动画效果：适度使用淡入、飞入等简单动画，增强趣味性。
模板参考：可选用网页16、24提到的宽屏16:9模板，搭配“班级树”“心灵花园”等主题背景。
如需具体PPT模板或详细教案，可参考来源网页中的免费资源（如网页1、16、24等提供的模板下载链接）。
