以下为2024年小学教师年度述职报告个人总结的参考模板，结合教育教学实践与德、能、勤、绩、廉等考核维度进行撰写，内容综合多篇要求提炼而成：
2024年小学教师年度述职报告个人总结
尊敬的校领导、各位同事：
本学年，我秉持“以生为本，立德树人”的教育理念，立足岗位职责，圆满完成了教育教学任务。现将本年度工作从德、能、勤、绩、廉五个方面总结如下：
一、德：坚守师德，言传身教
作为一名党员教师，我始终忠诚党的教育事业，以《中小学教师职业道德规范》为准则，践行社会主义核心价值观，通过主题班会、思政课等途径渗透德育，培养学生正确的价值观。例如，结合时事热点设计“环保公益行动”实践活动，引导学生关注社会责任感。日常工作中，尊重学生个性差异，公平对待每位学生，未接受家长宴请或礼品，树立廉洁从教的良好形象。
二、能：深耕教学，创新实践
1. 课堂教学：钻研新课标与教材，采用“小组合作+情境教学”模式，提升学生自主探究能力。例如，在数学课堂中引入生活案例，通过“超市购物计算”项目化学习增强实践应用能力。
2. 教研提升：参与省级课题《小学生创新思维培养策略研究》，撰写论文《差异化教学在小学数学课堂中的应用》获市级一等奖，并在省级期刊发表。
3. 技术融合：运用希沃白板、在线作业平台等数字化工具，优化课堂互动与作业反馈效率，疫情期间保障线上教学平稳过渡。
三、勤：恪尽职守，倾注热忱
四、绩：成果显著，多维发展
1. 教学成绩：所带班级期末统考平均分位列年级第一，优秀率达85%。
2. 班级管理：担任四年级（2）班班主任，通过“班干部轮值制”培养自主管理能力，班级获校级“文明班级”称号。
3. 竞赛荣誉：指导学生获区级数学竞赛一等奖3人、市级作文大赛二等奖2人。
4. 个人成长：获评校级“优秀教师”，参与区级教学能手评选并进入决赛。
五、廉：廉洁自律，正身明德
严格遵守教育收费制度，拒绝有偿补课，在评优评先中坚持公正透明原则。通过“班级经费公示栏”公开班费使用明细，接受全体家长监督。
反思与改进方向
1. 不足：对学困生的心理疏导不够深入，部分课堂互动形式较单一，家校沟通频率可进一步提升。
2. 改进计划：
教育是一场温暖的修行，未来我将继续以“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，在专业成长与学生发展的道路上笃行不怠，为学校高质量发展贡献力量。
述职人：XXX
2025年3月
引用说明：以上内容综合参考了教师述职报告的结构与实例，涵盖德能勤绩廉的核心要素，并融入教学创新、班级管理等具体实践案例，确保内容真实性与专业性。
