1. 社区奉献型：祁志富
涪城区滨江社区居委会主任祁志富，二十年如一日扎根基层，被居民称为“贴心人”。他常利用节假日为社区贫困户、五保老人免费疏通下水道，帮助农民工子女解决入学问题，疫情期间更是带头组织物资配送。曾获市级“最佳文明市民”称号，其务实作风和无私奉献成为社区治理典范。
2. 助学扶贫型：叶树元
三台县水务局干部叶树元，15年间自掏腰包30余万元资助33名贫困女生完成学业。尽管债台高筑、家庭破裂，他仍坚持种花卖花、承包绿化工程筹集资金。他表示：“资助的唯一回报是受助者感恩社会。”其事迹展现了公职人员的大爱与坚守。
3. 青少年榜样型：李丹娜
高甸子中心小学学生李丹娜，不仅成绩优异，更以助人为乐闻名。她主动辅导学习困难的同学，借课本、讲习题，甚至组织同学打扫卫生保障班级荣誉。课余参与灾区捐款、公益演出，以德智体美劳全面发展诠释新时代少年风采。
4. 军民互助型：王大爷
76岁退休老人王大爷，连续多年为驻军战士缝制拥军鞋垫、帽子和手套。自2019年起，累计制作700余双鞋垫，每双均按战士鞋码定制，并亲自送到军营。他说：“能为子弟兵做点事，心里踏实。”其行动感动官兵，成为军民鱼水情的生动注脚。
5. 生命救援型：栾长宝
普通村民栾长宝，2013年加入中华库，2016年与一名血液病患者配型成功。他不顾家人担忧，坚持捐献造血干细胞，成为文安县首例捐献者。他说：“救人是本分，希望受助者重获新生。”其善举获评“河北省道德模范”，彰显平凡人的非凡勇气。
写作建议：
1. 结构清晰：按“身份简介→事迹亮点→社会影响”分层，突出人物特质。
2. 数据支撑：如资助金额（30万元）、服务时长（20年）、受益人数（33名）等增强说服力。
3. 引用评价：加入受助者或官方评价（如“最佳文明市民”），提升权威性。
4. 语言简练：避免冗长叙述，用“主动辅导”“自掏腰包”等动词短语凸显行动力。
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