1. 托物言志，含蓄深刻
通过描写事物的外形、生长环境或特性（如竹子的坚韧、蜡烛的奉献），隐喻人的品格或精神。例如《石灰吟》以石灰的锻造过程象征坚韧不屈的人格。
2. 物与人的高度相似性
所选事物需与人的品格有本质关联。如梅花在寒冬绽放，象征不畏艰难的意志；粉笔默默消逝，比喻教师无私奉献。
3. 结构清晰，层次分明
通常分为“引出事物—刻画特征—过渡到人—升华主题”四部分。例如《山中的老杏树》先描写杏树的生长环境，再赞美如杏树般扎根艰苦、无私奉献的劳动者。
4. 情感真挚，以小见大
从平凡事物中提炼深刻哲理，如《小草》借其“野火烧不尽”的特性，歌颂普通人顽强的生命力。
借物喻人作文范文（以“蜡烛”为例）
题目：烛光里的身影
有人爱牡丹的雍容，有人喜青松的挺拔，而我独爱那不起眼的蜡烛。它没有鲜花的芬芳，亦无宝石的璀璨，却在黑暗中点亮了人间最温暖的光明。
停电的夜晚，我点燃一支蜡烛。火苗跳跃的瞬间，蜡油如泪滴般滑落，烛身渐渐矮小，却执着地将光芒洒满房间。它用生命燃烧，驱散黑暗，直至最后一刻。这让我想起深夜伏案的老师——他们的鬓角染了白霜，手指沾满粉笔灰，却以知识为火种，照亮我们的前程。
蜡烛教会我：真正的伟大无需喧嚣。就像街角的环卫工人，默默扫去尘埃；像实验室里的科研者，甘坐冷板凳探索真理。他们如蜡烛般无声奉献，在平凡中书写不凡。
烛光终会熄灭，但它的精神永存。我愿做一支蜡烛，燃烧自己，温暖人间。
写作技巧
1. 开头技巧：用对比句引出事物，如“虽无……却有……”。
2. 环境渲染：通过天气、季节变化突出物的特性（如梅花在风雪中绽放）。
3. 过渡句：用“望着……我不由想起……”自然衔接物与人。
4. 结尾升华：点明象征意义，并扩展至群体精神。
> 参考范文来源：网页1、8、21、30、36、54等，综合蜡烛、杏树、粉笔等经典意象的写法。
