撰写小学生环保征文时，需结合生活观察、情感表达和行动倡议，通过具体事例和生动语言传递环保理念。以下是根据多个要求整理的结构与内容建议，并附参考范文：
一、写作思路与结构
1. 选题切入点
2. 基本结构
例：“每次路过学校门口，看到地上散落的塑料袋和零食包装，我总在想：如果每个人都能捡起一片垃圾，地球会不会变得更美？”
例：“保护环境从弯腰捡起一片纸屑开始，让我们携手守护蓝天碧水！”
二、写作技巧与语言优化
1. 运用修辞手法
2. 融入情感与细节
3. 引用名言或标语
三、参考范文
题目： 《我是环保小卫士》
开头：
“上周六，我和妈妈去公园散步，发现草地上躺着几个饮料瓶。我捡起它们扔进垃圾桶时，突然想到：如果每个人都能像这样爱护环境，我们的家园该多美好啊！”
1. 问题发现
“学校门口的小摊贩每天卖零食，可许多同学吃完后随手丢弃包装袋。风一吹，塑料袋像‘白’满天飞，清洁工阿姨弯腰捡拾的背影让我心疼。”
2. 行动实践
“我和同桌决定成立‘环保小队’。每天课间，我们带着夹子和布袋巡逻校园，捡拾垃圾。渐渐地，更多同学加入我们，还有人用旧报纸折成垃圾盒送给班级。”
3. 家庭影响
“回家后，我建议全家用布袋代替塑料袋。爸爸不再开车送我上学，改骑自行车；奶奶把厨余垃圾做成堆肥，滋养阳台的小菜园。原来，环保可以这样简单又有趣！”
结尾：
“妈妈说：‘环保不是一个人的事，而是一群人的坚持。’我会继续做环保小卫士，因为每一片干净的草地、每一条清澈的小河，都在对我说谢谢！”
四、参赛与投稿提示
通过以上方法，小学生既能完成一篇结构清晰、情感真挚的环保征文，也能在实践中深化对环保的理解与责任感。
