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在基础教育阶段，数学学科的启蒙教育承担着培养逻辑思维与数感的重要使命。苏教版二年级数学教材通过上下两册的系统编排，将数与代数、图形与几何、统计与概率等数学领域进行有机融合，构建出符合儿童认知发展规律的数学学习路径。这套教材以《义务教育数学课程标准》为指导，采用情境教学与...
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